COMUNICADO N°: 036
OBJETO: Difusión de Difícil
Cobertura
Convocatoria
de DIFÍCIL DE COBERTURA-ARTISTICA - Asignatura: MÚSICA
Secretaría
Asuntos Docentes Tordillo, por solicitud de la
Sra. Inspectora Jefe Distrital
Sra. María de los Ángeles La Frossia, convoca a inscripción por la modalidad
DIFICIL COBERTURA, de acuerdo a la DISPOSICIÓN Nº115/12,
para módulos del Nivel de Educación Secundaria .
EDUCACIÓN ARTÍSTICA -
Institución
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Carrera
o Ciclo
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Asignatura/taller/
Espacio
curricular
|
Curso/Año/
División/Nivel
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Carga
Horaria
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Jurado
Titular
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Jurado
Suplente
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EES
Nº1
“Emilio
Conesa”
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Ciclo
Básico
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Música
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2º
A
3º
A
|
2
módulos
2
módulos
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IJD María de los Ángeles La Frossia.
Directora Prof. Sandra Góngora
Docente Prof. Débora César
|
IJD María de los Ángeles La Frossia.
Directora Prof. Sandra Góngora
Docente Prof. Mercedes Montenegro
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CRONOGRAMA
DE ACCIONES
· DIFUSIÓN
Y CONVOCATORIA: Del 14/09 al
18/09/2017
· INSCRIPCION Y
PRESENTACION DE CURRICULUM Y PROPUESTA PEDAGOGICA: del 19/09 al 21/09/2017
· REMISIÓN
DE LAS INSCRIPCIONES AL JURADO:
Del 22/09 al 26/09/17
· ENTREVISTA: Fecha y lugar a confirmar
El aspirante deberá presentar en esta
Secretaría:
·
Carpeta
Planilla de Inscripción, Currículo Vitae, documentación respaldatoria, foliada
y autenticada, incluida fotocopia del DNI, copia del título secundario
[condición indispensable]) y Propuesta Pedagógica adecuada al Nivel y a la
disciplina especifica; por TRIPLICADO.
El Listado producto de
esta Difícil Cobertura se utilizara para la eventual cobertura de
módulos que pudieran surgir durante el presente ciclo lectivo una vez
agotados los Listados oficiales, Complementarios e In Fines.
Al momento de formalizar
los postulantes de esta convocatoria deberán proceder a la notificación
fehaciente de la Disposición 115/12 y los anexos : 1 : Item con aspirantes que
se encuentran habilitados, Anexo 2 de la Convocatoria, Inscripción y
evaluación por la modalidad de Difícil Cobertura , Anexo 4:
Evaluación de Antecedentes, Anexo 5: Evaluación de Proyecto , Anexo
6: Evaluación de Entrevista.
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